一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握新時(shí)期高等職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢(shì)、新要求，緊緊圍繞高水平高職院校建設(shè)的總目標(biāo)，改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)做、穩(wěn)中求進(jìn)，全面推進(jìn)學(xué)院高水平建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)70華誕。
二、工作任務(wù)
（一）強(qiáng)化政治建設(shè)引領(lǐng)，全面提升黨建水平
1.學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”；以抓好院系兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)為驅(qū)動(dòng)，實(shí)施黨員干部“初心”行動(dòng)計(jì)劃，組織開(kāi)展黨員干部革命精神專題學(xué)習(xí)；組織黨員干部赴北大、清華等高校參加黨政干部專題研修，深入開(kāi)展“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”學(xué)習(xí)培訓(xùn)；堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，組織干部深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一、二卷，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，持續(xù)開(kāi)展政治理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試；完善新黨員入黨宣誓、重溫入黨誓詞、過(guò)政治生日等政治儀式，高標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施“不忘初心、牢記使命”主題教育；嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，從嚴(yán)規(guī)范民主生活會(huì)、組織生活會(huì)程序。
2.切實(shí)抓好宣傳思想和意識(shí)形態(tài)工作。通過(guò)學(xué)院意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作會(huì)議的召開(kāi)，切實(shí)落實(shí)好全國(guó)全省宣傳思想工作會(huì)議精神，抓好宣傳工作的目標(biāo)推進(jìn)和內(nèi)涵提升，營(yíng)造好學(xué)院輿論環(huán)境；以組織開(kāi)展慶祝新中國(guó)成立70周年活動(dòng)為契機(jī)，力爭(zhēng)在更多的主流媒體、教育主管部門媒體上展示學(xué)院辦學(xué)特色與辦學(xué)成果，獲得更多的社會(huì)關(guān)注度和美譽(yù)度；層層落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)課堂、網(wǎng)站、自媒體、論壇等意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理，完善意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患分析、研判和防控機(jī)制，提升網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警、分析和應(yīng)對(duì)水平。
3.不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。全面貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，提升思想政治工作實(shí)效性；切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究宣傳，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、引領(lǐng)學(xué)生、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。抓好各單位的思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)課程思政示范點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，做好教職員工的思想引領(lǐng)和職業(yè)道德建設(shè)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德失范“一票否決制”實(shí)施細(xì)則，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)校園品牌文化建設(shè)，開(kāi)展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”等活動(dòng)，開(kāi)展校史資料收集工作，編寫(xiě)蘇工院年鑒；推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作。
4.扎實(shí)推進(jìn)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)。貫徹好干部標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建完善“五突出五強(qiáng)化”選人用人機(jī)制，著力建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍；結(jié)合第三輪崗位聘任，大規(guī)模培訓(xùn)干部，推進(jìn)“五個(gè)一”項(xiàng)目工程，促進(jìn)黨員干部牢固樹(shù)立以人民為中心的職教觀，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，不斷提高防范風(fēng)險(xiǎn)、抵御風(fēng)險(xiǎn)的政治定力；堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)約束并重，進(jìn)一步推動(dòng)“三項(xiàng)機(jī)制”落地見(jiàn)效；嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告“兩項(xiàng)法規(guī)”，做好重點(diǎn)查核、隨機(jī)抽查；深化提醒函詢誡勉，探索開(kāi)展函詢了結(jié)工作；統(tǒng)籌推進(jìn)年度考核、平時(shí)考核、專項(xiàng)考核，修訂干部年度考核辦法；著眼“出得來(lái)”、“干得好”、“走得穩(wěn)”，更大力度加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)。
5.全面提升基層黨組織政治功能和組織力。召開(kāi)學(xué)院黨建工作會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)全省組織工作會(huì)議和第二十六次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)；學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，完成基層黨支部換屆工作，推進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；實(shí)施基層黨支部“先鋒”行動(dòng)計(jì)劃，深化“行動(dòng)支部”建設(shè)，探索黨支部評(píng)星定級(jí)、晉位升級(jí)機(jī)制；強(qiáng)化黨組織書(shū)記述職考核，抓好教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程；加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，將優(yōu)秀人才、學(xué)生骨干吸收到黨組織中來(lái)；強(qiáng)化黨員教育管理，發(fā)揮黨校黨員干部教育培訓(xùn)主陣地作用，切實(shí)提升黨員干部政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。召開(kāi)“七一”表彰大會(huì)，大力培育基層新時(shí)代新典型；深化“海棠花紅”先鋒陣地建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)第二批市級(jí)先鋒陣地示范點(diǎn)；推進(jìn)基層支部工作創(chuàng)新，不斷提升基層支部工作的理論研究水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力；加強(qiáng)黨內(nèi)關(guān)懷幫扶，修訂黨員關(guān)愛(ài)基金會(huì)章程。
6.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開(kāi)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化對(duì)踐行“四個(gè)意識(shí)”、貫徹黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)、黨的教育方針政策和民主集中制等制度執(zhí)行情況及黨內(nèi)政治生活狀況的監(jiān)督檢查；做實(shí)做細(xì)監(jiān)督檢查，精準(zhǔn)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化日常監(jiān)督，深入開(kāi)展廉政談話、排查防控廉政風(fēng)險(xiǎn)和領(lǐng)導(dǎo)干部述責(zé)述廉考評(píng)工作，督查貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神、集中整治形式主義、官僚主義的情況；不斷深化標(biāo)本兼治，實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐同步推進(jìn)、同向發(fā)力；從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，提升紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍專業(yè)化水平；持續(xù)開(kāi)展“廉風(fēng)潔雨”廉潔文化品牌活動(dòng)；迎接市委政治巡察，接受政治體檢。
7.扎實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)和老干部工作。完善學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極迎接全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作專項(xiàng)督查；支持民主黨派基層組織推進(jìn)制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷提高內(nèi)部管理的科學(xué)化水平；加強(qiáng)黨的民族和宗教方針政策的宣傳和教育，抵御宗教滲透和防范校園傳教；關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，開(kāi)展“師生與少數(shù)民族學(xué)生結(jié)對(duì)子”幫扶工作；充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、學(xué)生會(huì)、關(guān)工委、退協(xié)等群眾組織在學(xué)院事業(yè)發(fā)展中的重要作用；暢通溝通渠道，著力解決教職工最關(guān)心的各類問(wèn)題；關(guān)心教職工身心健康，開(kāi)展形式多樣的教工文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活；加強(qiáng)退休教職工管理，做好離退休干部工作。
創(chuàng)新教學(xué)改革模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
8.全面強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與調(diào)整，推進(jìn)智能制造專業(yè)集群建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)高水平專業(yè)（群）為目標(biāo)，全面提升專業(yè)建設(shè)水平；開(kāi)展新一輪人才培養(yǎng)方案修訂，構(gòu)建“分類培養(yǎng)+定向培育”的教學(xué)體系，以新一輪教學(xué)成果獎(jiǎng)為標(biāo)桿，全面提升教學(xué)的針對(duì)性；以國(guó)家精品在線開(kāi)放課程、國(guó)家規(guī)劃教材、全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽等項(xiàng)目為導(dǎo)向，聯(lián)合清華大學(xué)教育研究院開(kāi)展混合式教學(xué)模式改革，聯(lián)合華東師范大學(xué)教育學(xué)院深化項(xiàng)目課程改革，聯(lián)合工程技術(shù)教育研究機(jī)構(gòu)開(kāi)展教學(xué)研究培訓(xùn)，全面提升教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)水平；按照“實(shí)用、有效”原則，深化公共課程改革，拓展思政課空間、改革體育模式、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；實(shí)施院系教學(xué)工作目標(biāo)考核，全面提升教育教學(xué)內(nèi)涵水平。
9.全面加大實(shí)踐教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育力度。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育，以各級(jí)各類技能競(jìng)賽為突破，完善技能競(jìng)賽訓(xùn)練體系，強(qiáng)化卓越技能人才培養(yǎng)，服務(wù)“大國(guó)工匠”培育體系；組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)，積極鼓勵(lì)、組織、指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大賽事，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新氛圍，激發(fā)青年創(chuàng)新動(dòng)力；構(gòu)建青年創(chuàng)客生態(tài)圈，全面建設(shè)大學(xué)生眾創(chuàng)空間，定期開(kāi)展創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)；以眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)長(zhǎng)廊為陣地，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)孵化功能；探索建立學(xué)院創(chuàng)客網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，開(kāi)展在線活動(dòng)推廣，加大對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度。
10.全力推動(dòng)校企協(xié)同育人。立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深化“校企合作，產(chǎn)教融合”，緊跟高等職業(yè)教育發(fā)展潮流，積極拓展與企業(yè)、行業(yè)、商會(huì)、協(xié)會(huì)等的密切合作；通過(guò)深化三級(jí)企業(yè)學(xué)院、企業(yè)冠名班、企業(yè)訂單班建設(shè)，加快推進(jìn)校企共建實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)共育技術(shù)技能人才、共用校企技術(shù)資源和共享科研技術(shù)的目的。
11.充分加強(qiáng)國(guó)際合作交流。開(kāi)展學(xué)生海外游學(xué)活動(dòng)；推進(jìn)一帶一路沿線國(guó)家留學(xué)生項(xiàng)目；攜手緊密合作企業(yè)建立蘇工院海外培訓(xùn)中心和海外實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為企業(yè)培訓(xùn)海外員工；選派優(yōu)秀畢業(yè)生赴海外實(shí)習(xí)就業(yè)；引入國(guó)際比賽、國(guó)際證書(shū)、國(guó)際師資，提高學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)水平。
（三）營(yíng)造良好育人氛圍，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
12.全面提升學(xué)生教育管理水平。落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于學(xué)生日常思政教育工作的始終；試行系（院）學(xué)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制度，有效推進(jìn)思政教育品牌創(chuàng)建、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)教育工程、思政工作隊(duì)伍建設(shè)等工作；圍繞“強(qiáng)身、健心、精技、博愛(ài)”的學(xué)生素質(zhì)教育目標(biāo)，開(kāi)展“紅船”精神特色思政教育活動(dòng)、“青春與價(jià)值對(duì)話”、“青春榜樣”、“傾情感恩”和“青春悅動(dòng)”等大學(xué)生素質(zhì)教育優(yōu)秀品牌活動(dòng)；遵循大學(xué)生完善人格形成的規(guī)律，關(guān)注特殊學(xué)生群體，開(kāi)展“四困生”幫扶工作；開(kāi)展“學(xué)生工作坊”的內(nèi)涵建設(shè)，舉辦校內(nèi)2-3項(xiàng)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力比賽，通過(guò)“學(xué)工議事堂”與“輔導(dǎo)員開(kāi)講吧”等特色活動(dòng)，有效提升輔導(dǎo)員素質(zhì)能力；構(gòu)建校內(nèi)多部門協(xié)同育人機(jī)制，做好“三全育人”的學(xué)生教育工作；重視學(xué)生安全教育和國(guó)防教育工作，開(kāi)展安全知識(shí)、大學(xué)生征兵政策等的宣傳動(dòng)員工作。
13.高度重視招生就業(yè)工作。認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳和省考試院對(duì)高職院校招生工作的政策和要求，科學(xué)研判2019年的招生形勢(shì)和政策，科學(xué)編制招生計(jì)劃，按照學(xué)院《2019年招生宣傳工作方案》要求，在學(xué)院招生領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下，發(fā)揮各招生小組能動(dòng)作用，明確招生宣傳任務(wù)，規(guī)范招生行為。依托企業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)動(dòng)，多渠道、多方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)化做好就業(yè)服務(wù)工作，不斷提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
14.充分營(yíng)造校園文化氛圍。圍繞新中國(guó)成立70周年、“五四”運(yùn)動(dòng)100周年等主題紀(jì)念日，強(qiáng)化對(duì)學(xué)院青年的思想政治引領(lǐng)，聚焦核心價(jià)值觀；積極開(kāi)展共青團(tuán)改革，強(qiáng)化團(tuán)組織政治功能，推進(jìn)基層團(tuán)支部規(guī)范化、制度化建設(shè)；開(kāi)展以“工匠夢(mèng)、成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)、創(chuàng)新夢(mèng)”為主題的蘇工青年追夢(mèng)計(jì)劃；以青馬工程、青年學(xué)習(xí)社、團(tuán)校等為載體，積極夯實(shí)并開(kāi)展團(tuán)組織“地基工程”；持續(xù)推進(jìn)“蘇工之春”校園文化節(jié)品牌項(xiàng)目，打造“七彩e路”蘇工新媒體；以“志愿K立方”“一日義工”等項(xiàng)目為載體，提升“蘇小能帶你去公益”志愿服務(wù)品牌。
（四）加強(qiáng)引才育才用才，打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍
15．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織人事部門牽頭抓總、職能部門各司其職的人才工作格局。圍繞“引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)、服務(wù)”四個(gè)方面，繼續(xù)推進(jìn)教師內(nèi)培外引工作；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，以提升教師教育教學(xué)能力為重點(diǎn)，繼續(xù)做好國(guó)培、省培項(xiàng)目，充分利用假期時(shí)間，做好全員培訓(xùn)；加大團(tuán)隊(duì)建設(shè)力度，組建“帶頭人能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、整體素質(zhì)高、教科研成果豐富”的教師團(tuán)隊(duì)，奠定學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的師資隊(duì)伍基礎(chǔ)；繼續(xù)推進(jìn)博士等高層次人才引進(jìn)，與智能制造企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展人才招聘。
16.推進(jìn)人事管理制度改革。推進(jìn)教師崗位分類管理改革；破除束縛人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙，激勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出，出臺(tái)《校內(nèi)專任教師“低職高聘”管理辦法》；完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，開(kāi)展專業(yè)帶頭人、教研室主任聘任工作；出臺(tái)《學(xué)院專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件（試行）》，修訂《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法》，做到目標(biāo)考核與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合；修訂教師繼續(xù)教育管理制度、教職工考勤管理辦法等，完善學(xué)院人事管理；加強(qiáng)校際間專業(yè)共建、師資共享。
（五）優(yōu)化科研體制機(jī)制，提升社會(huì)服務(wù)效能
17.著力提高科學(xué)研究和科技服務(wù)水平。落實(shí)省委、省政府《關(guān)于深化科技體制機(jī)制改革推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展若干政策》，推進(jìn)“抓內(nèi)涵、提效能、創(chuàng)新服務(wù)”工程，積極發(fā)揮科研為教育教學(xué)服務(wù)的功能，彰顯學(xué)院科研人才、平臺(tái)資源的輻射帶動(dòng)效應(yīng)。構(gòu)建科學(xué)的科技體制機(jī)制新體系，強(qiáng)化平臺(tái)的培育支撐功能，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的梯隊(duì)與合力功能，推進(jìn)學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)，召開(kāi)學(xué)院科技大會(huì)，爭(zhēng)取獲批國(guó)家基金項(xiàng)目，促進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”科技成果轉(zhuǎn)化。持續(xù)營(yíng)造科研氛圍，帶動(dòng)一批科研人員，產(chǎn)生一系列優(yōu)秀科技成果。
18.努力推動(dòng)繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。做好繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃，出臺(tái)《推進(jìn)繼續(xù)教育工作意見(jiàn)》，通過(guò)強(qiáng)化激勵(lì)、確定目標(biāo)與規(guī)范及創(chuàng)新管理模式，調(diào)動(dòng)全體教職員工開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作的積極性；依托三級(jí)企業(yè)學(xué)院，積極開(kāi)展送教進(jìn)企活動(dòng)和行業(yè)、企業(yè)員工訂單式繼續(xù)教育項(xiàng)目；積極對(duì)接《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，做好“1+X”證書(shū)培訓(xùn)和配套服務(wù)；推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，建設(shè)成人教育教學(xué)咨詢服務(wù)平臺(tái)。
（六）提高管理服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)保障能力
19.不斷完善學(xué)院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，促進(jìn)民主化、科學(xué)化、規(guī)范化管理；明確機(jī)構(gòu)職能及崗位職責(zé)，梳理各項(xiàng)管理制度，做好整合、修訂、廢改工作；切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)效能建設(shè)，探索完善黨政部門及領(lǐng)導(dǎo)干部分類考評(píng)體系；完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)工作，啟動(dòng)迎接省級(jí)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的復(fù)核籌備工作，全面提升學(xué)院管理水平；籌備召開(kāi)四屆二次教代會(huì)，做好提案征集、督辦工作。
20．推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)。完善學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)品部署，引入第三方專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)，完成第二輪信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)工作，提升學(xué)院整體網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)和管理能力；完成學(xué)院宿舍區(qū)網(wǎng)絡(luò)改建工程，將宿舍網(wǎng)絡(luò)納入校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)一張網(wǎng)、統(tǒng)一管理；加強(qiáng)信息服務(wù)功能，完成校園融合門戶與網(wǎng)上辦事大廳前期資料收集、調(diào)研分析、測(cè)試和方案設(shè)計(jì)工作，啟動(dòng)融合門戶建設(shè)工程；實(shí)施校園一卡通升級(jí)改造工程，簽訂銀行戰(zhàn)略合作協(xié)議，做好一卡通、人臉識(shí)別、超融合數(shù)據(jù)中心建設(shè)方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施、后續(xù)運(yùn)維服務(wù)等工作。
21.強(qiáng)化后勤服務(wù)保障能力。加快推進(jìn)綜合實(shí)訓(xùn)大樓建設(shè)，細(xì)化實(shí)訓(xùn)大樓布局方案，完成二期工程設(shè)計(jì)，著手二期工程的啟動(dòng)，全力服務(wù)高水平院校與高水平專業(yè)建設(shè)；啟動(dòng)教學(xué)區(qū)改造工程，改善教室、報(bào)告廳和圖書(shū)館基本條件，美化教與學(xué)環(huán)境，提升信息化教學(xué)設(shè)施水平，突出服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)習(xí)的功能；完成文紹樓改造工作，改善師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)條件；完成文濟(jì)樓維修改造工作，改善藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)基本條件；完成15號(hào)宿舍樓和食堂改造工作，改善師生生活條件；進(jìn)一步綠化、美化校園，增建樓宇景觀平臺(tái)，增建校園文化設(shè)施、健身設(shè)施與景觀小品，營(yíng)造幸福和諧校園環(huán)境；進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革，開(kāi)展新一輪物業(yè)招標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)“后勤服務(wù)月”和“綠色生態(tài)育人”品牌項(xiàng)目的建設(shè)，加強(qiáng)垃圾分類宣傳教育工作，落實(shí)實(shí)施辦法。
22.提高校園安全防控水平。深化學(xué)院安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，提高學(xué)院安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力；繼續(xù)完善人防、技防、設(shè)施防、制度防“四位一體”大防控體系建設(shè)，推廣人臉識(shí)別系統(tǒng)的運(yùn)用，提升校園安全管理工作的水平；以政治安全、治安防控、消防安全、實(shí)驗(yàn)室安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等為重點(diǎn)，定期開(kāi)展校園安全隱患專項(xiàng)排查整治；配合有關(guān)部門清理、整頓校園周邊環(huán)境；推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室安全標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)。