蘇州工業職業技術學院落實立德樹人根本任務，以“筑根基、強學風、強身心、守底線”為工作思路，堅持加強以黨建為引領，以學風建設為主線，以強基潤心為抓手，以增強意識為重點，推動校園文化建設，增強社區文化浸潤度，開展各類學生社區文化活動，探索打造具有蘇工特色的“一站式”學生社區多元文化交互育人高地。
一、以加強黨建為引領,夯實立德樹人根基
蘇州工業職業技術學院落實立德樹人根本任務，以“筑根基、強學風、強身心、守底線”為工作思路，堅持加強以黨建為引領，以學風建設為主線，以強基潤心為抓手，以增強意識為重點，推動校園文化建設，增強社區文化浸潤度，開展各類學生社區文化活動，探索打造具有蘇工特色的“一站式”學生社區多元文化交互育人高地。
二、以學風建設為主線，推動書香社區建設
加強社區學習氛圍營造，以文化人、以文育人，打造書香社區，推進班風學風建設。學校舉辦“向陽而生話成長，精工篤行齊奮進”十佳班集體風采展評、“技能成才，強國有我”優秀畢業生風采展示、大學生年度人物展評等活動。在社區廣場通過現場匯報、短視頻展播、長廊風采展、線上專題報道等方式，展現大學生青春活力和優異成績，發揮了良好的榜樣示范引領作用，推動了學校優良學風班風的形成。開展“冬日向陽送溫暖，助學篤行話成長”師生交流會，關注低收入家庭學生與少數民族學生，做實智志雙扶工作，圓夢困境學生；各系創新融合多種方式，開展誠信主題班會，培養“誠信待人、誠信處事、誠信學習”的寶貴品質。舉辦“奮楫篤行，以文化人”校園文化節、“學習黨的二十大”讀書分享會、“書海尋寶，圖書館奇妙之旅”等各類閱讀系列活動，創新活動形式，豐富閱讀內容，達到了以“書香”潤澤校園，以“閱讀”啟迪人生的良好實踐效果。
三、以強基潤心為抓手，強化學生身心健康
學校在“一站式”學生社區積極打造充滿活力的“第二課堂”，堅持以強基潤心為抓手，豐富校園文化生活，全面促進學生身心健康發展。秉承“向陽而生 精工篤行”的校訓，致力于讓學生以“向陽”引領“心育”，以“心育”促進“德育”“智育”“體育”“美育”“勞育”相融相合，開展心理健康、趣味運動、文藝匯演等一系列特色活動。舉辦“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”防艾禁毒教育月活動，覆蓋全校學生并向社會面拓展，實現了“學校-學生-社會”三者之間的哺育與反哺，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病的能力，有效凝結各方力量達到科普宣傳的效果；舉辦“重塑心秩序 青春再啟航”大學生心理健康系列教育活動，以趣味運動、曼陀羅繪畫、5·25健走、科普宣講等活動形式，推進“潤心”行動常態化；開展校園心理趣味挑戰運動會與熒光夜跑活動，讓同學們在趣味中感受團隊合作和肆意運動的魅力，鼓勵學生享受健康人生。學校積極推進團學文化建設，開展迎新年文藝匯演、新生才藝大賽、草坪音樂節、青春歌會等，弘揚文化自信、高揚理想信念、吹響奮進號角，展現了新時代蘇工青年的獨特風采與炙熱夢想。
四、以增強意識為重點，筑牢學生安全底線
學校加強數字賦能學生社區建設，依托線上“一站式”學生社區管理系統，運用智能大數據方式判斷學生歸寢狀態，多部門配合暢通溝通服務渠道，合力做好學生社區生活服務工作，筑好社區安全屏障。以日常管理和教育活動為抓手，推進學生工作管理隊伍下沉社區加強生活指導，定期開展社區安全專項整治，通過自查、整改、回頭看等方式全面排查，消除安全隱患。持續推進學生社區安全教育和風險排查工作，繃緊安全弦，提升安全感。開展《把握時與勢，以青春之我共筑網絡安全防線》社區微黨課，開展“增強消防意識，筑牢安全防線”社區消防應急疏散演練，開展國家安全、網絡安全、用電安全、防盜防騙、禁煙禁毒、垃圾分類等各類安全教育及文化宣傳活動。組織學生參與消防演練，增強學生安全意識，引導學生學習相關法律知識，掌握急救技巧。
未來，我校將持續推進“一站式”學生社區文化活動品牌建設，進一步將思想引領、價值塑造全面融入學生日常生活，不斷激發基層黨團組織在學生社區的引領力和組織力，突出學生主體地位，加快基礎設施建設和工作舉措創新，提高社區育人活動質量，不斷增強第一課堂與第二課堂、專業課堂和思政課堂的協同性，全面提升學校“三全”育人工作實效，努力打造黨建社區、思政社區、學習社區、文化社區、安全社區、服務社區等特色社區，打造校園文化交互育人高地。
（蘇思享 24.1.26）