11月10日，在山東召開的“現(xiàn)代職業(yè)教育科教融匯專業(yè)委員會第一次全體會議”上，現(xiàn)代職業(yè)教育科教融匯專業(yè)委員會（原現(xiàn)代職業(yè)教育科教融匯共同體）科教融匯典型案例評審專家組，首次發(fā)布了15個科教融匯典型案例，其中包括10個典型案例，5個入圍案例。

我校案例——創(chuàng)新“科教融匯”辦學模式，為蘇州新型工業(yè)化建設(shè)貢獻“蘇工方案”，從科技創(chuàng)新成果反哺教學、科技創(chuàng)新團隊協(xié)同發(fā)力、科技服務對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多維度呈現(xiàn)我校科教融匯取得的顯著成效，在眾多案例中脫穎而出，入選10個典型案例。

后續(xù)，學校將進一步對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要，創(chuàng)新校企合作技術(shù)共研、平臺共建、團隊共組、成果共享、利益共創(chuàng)的科技研發(fā)機制，深度探索“科教融匯”新途徑，共同促進企業(yè)技術(shù)進步和學校教學質(zhì)量提升。

科技處供稿