5月19日至26日,集成電路與通信學院以“‘芯’系健康·晴滿校園”為主題,通過“專業元素+心理育人”融合模式,開展心理健康系列活動。
“芯”情自檢:情緒可視化的溫暖互動
“心情信號燈”成為課堂新風景,學生用紅、黃、綠磁貼標記情緒,班級心理委員學委實時統計“班級情緒綠碼率”,并結合班級學生情緒狀態,呼吁同學們關注自身和身邊同學心理健康,共建陽光、和諧班集體。教室后方的“芯片密語”每日更新,各班班委精心設計的創意語錄化身為班級同學的心靈充電樁。
“芯”語傾訴:解鎖快樂密碼
傾訴是緩解心理壓力的重要途徑。活動期間,各班引導和組織同學們將自己的煩惱通過書信的方式進行傾訴,學生將煩惱寫成“故障代碼”投入“心靈樹洞”。輔導員化身“系統修復師”,在同學們的書信背面手寫鼓勵語反饋,給予學生溫暖的支持和鼓勵,增強學生的心理安全感和歸屬感。
“芯”享觀影:光影中的心靈奇旅
5月20日,《心靈奇旅》觀影活動在各班晚自習教室溫情展開。同學們沉浸在主人公追尋夢想與意義的故事中,感受生命的價值與平凡的美好。2024級李同學在觀后討論中表示,“主人公尋找‘火花’的過程讓我反思,快樂其實藏在日常的小確幸里。”。
“芯”動實踐:挑戰中的團隊成長
5月21日下午,“太陽芯片大作戰”拓展活動在學校體育館火熱開展。活動以夾氣球接力賽形式開展,設置“靜電干擾深蹲”“信號延遲轉圈”等趣味障礙關卡,模擬現實中的壓力情境,考驗團隊協作與個人應變能力。
本次活動融合芯片、代碼等專業元素,通過情緒可視化、心靈傾訴、沉浸觀影、素質拓展等多種形式,覆蓋1000余人次,幫助學生認識自我、調節情緒、提升心理韌性。未來,集成電路與通信學院將繼續探索“以‘芯’育心”的心理育人路徑,打造更具專業特色的心理關愛體系,為學生成長保駕護航,用“芯”點亮更多青春的心靈之光。





