5月19日至26日，集成電路與通信學院以“‘芯’系健康·晴滿校園”為主題，通過“專業元素+心理育人”融合模式，開展心理健康系列活動。
“芯”情自檢：情緒可視化的溫暖互動
“心情信號燈”成為課堂新風景，學生用紅、黃、綠磁貼標記情緒，班級心理委員學委實時統計“班級情緒綠碼率”，并結合班級學生情緒狀態，呼吁同學們關注自身和身邊同學心理健康，共建陽光、和諧班集體。教室后方的“芯片密語”每日更新，各班班委精心設計的創意語錄化身為班級同學的心靈充電樁。
“芯”語傾訴：解鎖快樂密碼
傾訴是緩解心理壓力的重要途徑。活動期間，各班引導和組織同學們將自己的煩惱通過書信的方式進行傾訴，學生將煩惱寫成“故障代碼”投入“心靈樹洞”。輔導員化身“系統修復師”，在同學們的書信背面手寫鼓勵語反饋，給予學生溫暖的支持和鼓勵，增強學生的心理安全感和歸屬感。
“芯”享觀影：光影中的心靈奇旅
5月20日，《心靈奇旅》觀影活動在各班晚自習教室溫情展開。同學們沉浸在主人公追尋夢想與意義的故事中，感受生命的價值與平凡的美好。2024級李同學在觀后討論中表示，“主人公尋找‘火花’的過程讓我反思，快樂其實藏在日常的小確幸里。”。
“芯”動實踐：挑戰中的團隊成長
5月21日下午，“太陽芯片大作戰”拓展活動在學校體育館火熱開展。活動以夾氣球接力賽形式開展，設置“靜電干擾深蹲”“信號延遲轉圈”等趣味障礙關卡，模擬現實中的壓力情境，考驗團隊協作與個人應變能力。
本次活動融合芯片、代碼等專業元素，通過情緒可視化、心靈傾訴、沉浸觀影、素質拓展等多種形式，覆蓋1000余人次，幫助學生認識自我、調節情緒、提升心理韌性。未來，集成電路與通信學院將繼續探索“以‘芯’育心”的心理育人路徑，打造更具專業特色的心理關愛體系，為學生成長保駕護航，用“芯”點亮更多青春的心靈之光。
