為做好2025年學校人才培養工作狀態數據采集工作，9月12日上午，學校在天樞樓S514會議室召開了數據采集工作會議。學校黨委副書記、院長馬延文，學校黨委委員、副院長蘇華，各職能部門、二級學院主要負責人及數據采集專員參加了會議。

會上，質量保證中心副主任王瑾從數據平臺總體概述、今年工作主要變化、采集過程操作說明等方面介紹了本年度學校人才培養狀態數據采集工作的整體安排和具體要求，并結合學校實際，對工作的任務分工、時間節點、流程規范及質量要求進行了部署。

蘇華強調，人才培養工作狀態數據是學校最為重要的數據資產，數據采集反映學校辦學實力關鍵指標，是學校辦學能力評價等國家級重大項目的核心依據。各單位要高度重視、精誠合作，通過建立數據關聯機制，打通各業務系統數據壁壘，形成完整的人才培養數據鏈條，為學校精準把握辦學現狀、優化專業布局、提升育人質量等提供數據支撐。

最后，馬延文指出，人才培養工作狀態數據采集是教育行政部門和職業院校掌握辦學狀態、關乎重大工程和重要評估的關鍵依據，各單位要充分認識到數據的重要性，理順數據的邏輯性，把握數據之間的關聯性，提升數據采集質量。他就做好本年度數據采集工作提出三點要求：一是至關重要，各單位要提高思想站位，加強組織領導，壓實工作責任；二是千真萬確，各單位填報數據要準確無誤，做好數據支撐，加強審核把關；三是百無一漏，各單位要協同聯動，應填盡填，保質保量完成填報工作。

質量保證中心供稿